Los mamíferos del IPE participan en actividades de educación ambiental en Huesca

Durante todo el mes de octubre, tiene lugar en Huesca el programa ‘Otoño Natural’, un proyecto de sensibilización y educación ambiental organizado por la Diputación de Huesca y el Ayuntamiento de la capital oscense que busca divulgar el patrimonio natural y cultural de la provincia. El Instituto Pirenaico de Ecología-CSIC (IPE) participa este año mediante el préstamo de ejemplares de su colección de Mamíferos, expuestos en el Aula Verde Berta Cáceres, situada en el Parque Miguel Servet.

El programa ‘Otoño Natural’ se compone de una serie de actividades dirigidas a centros educativos y público general, y divididas en semanas temáticas: ‘Parques, zonas verdes y espacios naturales de Huesca’; ‘Biodiversidad oscense: mamíferos y aves urbanas’; y ‘Uso sin abuso de los recursos naturales y compostaje’.

Los participantes podrán disfrutar durante todo el mes de recorridos guiados por distintos lugares oscenses, así como de talleres de mamíferos, compostaje, uso eficiente de energía y agua, o anillamiento de aves. Las actividades se realizan por medio de la empresa de educación ambiental Ticodroma.

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Ejemplares de la colección de Mamíferos del IPE-CSIC expuestos en el Aula Verde Berta Cáceres de Huesca.


‘Palmo a palmo’

El IPE-CSIC también ha colaborado recientemente con el programa ‘Palmo a palmo’, promovido por el Área de Desarrollo de la Comarca de la Hoya de Huesca. Las actividades, destinadas a conocer las aves, la geología y los mamíferos del entorno de los Mallos de Riglos, fueron desarrolladas por la empresa GeoPirene en el Centro de Interpretación de Aves Arcoz (Riglos) durante el pasado mes de septiembre.

El investigador del IPE-CSIC Ricardo García González, especialista en mamíferos pirenaicos, impartió la charla ‘El bucardo y las cabras monteses en los Pirineos: historia, extinción, (re)introducciones y futuro’. El programa contó, asimismo, con una selección de ejemplares de la colección de Mamíferos del Instituto Pirenaico de Ecología, que fueron expuestos durante las jornadas.

¿Quiénes somos?

El Instituto Pirenaico de Ecología es un centro de investigación del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) integrado en el área de Recursos Naturales. Nació en 1942 y es el más antiguo de Aragón dentro de esta institución. El IPE posee dos sedes, una en Jaca y otra en Zaragoza, y tiene la peculiaridad añadida de ser el único cuya investigación se centra especialmente en la montaña.

A pesar de que los estudios que aquí se realizan están principalmente enfocados a estos ecosistemas en España y Europa, también se llevan a cabo proyectos dentro de otros contextos geográficos en lugares tan diversos como África y América.

El objetivo que persiguen nuestros investigadores es comprender el funcionamiento y la estructura de los sistemas terrestres así como los organismos que en ellos habitan. Para ello, consideramos los efectos que el cambio global -derivado de la variabilidad climática y las actividades humanas- tiene sobre dichos sistemas. Los conocimientos resultantes permiten desarrollar estrategias de conservación y gestión del medio natural.
La perspectiva histórica es importante para comprender cómo responden los ecosistemas, paisajes y sociedades al cambio global. Precisamente esto es clave en las investigaciones del centro: realizamos estudios a distintas escalas temporales que varían desde los ciclos glaciares e interglaciares del Cuaternario hasta la actualidad.
Esta estrategia integradora en ecología terrestre y cambio global hace del IPE-CSIC un instituto singular a nivel nacional.

Este blog surgió en 2015 a idea de la Comisión de Divulgación del centro y pretende presentar las actividades propias, investigaciones y temas de interés del centro de una manera accesible para todo el público.

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¡HOLA!

Esta es la primera entrada en este Blog y nuestra primera experiencia en estos vericuetos.
El principal objetivo de este sitio es contaros nuestra experiencia -la primera- solicitando un proyecto de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT).
Desde este momento queremos haceros partícipes de nuestros avatares. Si nos lo conceden (¡ojalá!) os iremos contando todas las actividades, trabajos, penas, alegrías, dolores de cabeza etc…
El proyecto se llama “¿Hay alguna científica en la sala?” y está dirigido a niños, y especialmente niñas, de Infantil y Primaria.
Bueno, por hoy ya vale.
Seguiremos y os contaremos quiénes somos, dónde estamos, a dónde vamos, de dónde venimos….